Escolha o trabalho pelas suas demandas diárias e pelas suas habilidades em desenvolvimento, e não por um rótulo intelectual atraente.
Identifique o que deseja investigar
Você pode gostar de investigar por que algo funciona, comparar explicações ou encontrar uma estrutura conceitual mais simples. Essas atividades aparecem em trabalhos técnicos, pesquisas, políticas, edição, design, educação e muitos outros ambientes. Elas não estabelecem uma lista de carreiras que você deve seguir. Pergunte que tipo de pergunta uma função realmente recompensa: descoberta original, solução rápida de problemas, verificação cuidadosa ou comunicação de uma resposta existente.
Pergunte também com que frequência você pode explorar e com que frequência deve entregar dentro de um método fixo. Uma pessoa que gosta de aprender de forma ampla pode não gostar das partes administrativas ou repetitivas de um determinado trabalho de pesquisa. Considere qualificações, renda, localização, acessibilidade e oportunidades disponíveis juntamente com os interesses. O trabalho tem que se adequar à sua vida e também à sua curiosidade.
Teste o interesse com uma amostra concluída
Suponha que você esteja considerando um trabalho analítico. Escolha um problema público de baixo risco e crie uma breve comparação de duas soluções possíveis. Defina o público, a decisão e um prazo antes de pesquisar. Termine com uma recomendação que reconheça a incerteza sem sobrecarregar o leitor.
Observe não apenas se a pesquisa foi agradável, mas também se você conseguiu parar, organizar a explicação e concluir a entrega. Peça a alguém da área para criticar o exemplo e descrever como uma tarefa real difere. Um pequeno projeto finalizado pode revelar mais do que uma longa lista de cursos que você pode fazer. Se você descobrir que é difícil explicar seu raciocínio, trate a comunicação como uma habilidade que pode ser aprendida, em vez de uma evidência de que você precisa de uma função sem colaboração.
Procure uma autonomia viável
A autonomia pode ajudá-lo a investigar profundamente, mas o trabalho completamente indefinido também pode dificultar a escolha de prioridades. Procure um acordo com resultados claros e alguma liberdade em relação aos métodos. Pergunte aos possíveis colaboradores como as tarefas são atribuídas, como o progresso é analisado e o que acontece quando surgem novas questões.
Desenvolva hábitos transferíveis: documentar suposições, fazer uma pergunta específica, estimar o tempo e distinguir a pesquisa necessária da exploração opcional. Guarde exemplos de trabalhos concluídos que mostrem tanto seu pensamento quanto seu uso prático. Se uma mudança de carreira acarreta custos substanciais, comece com conversas, projetos curtos ou aprendizagem introdutória acessível antes de assumir um compromisso maior. Você pode permanecer aberto a vários caminhos ao escolher o próximo experimento. Isso é orientação suficiente para produzir evidências sem fingir que um código de tipo pode resolver uma decisão complexa de carreira.
Leve para a sua vida
Um momento para refletir
- Que tipo de perguntas desejo passar um dia útil investigando?
- Posso concluir uma pequena amostra de tarefa que inclua o trabalho de entrega menos interessante?
Fique com o que faz sentido na sua experiência. Deixe espaço para o que não faz.
Sobre este guia e suas fontes
Este é um guia independente sobre um modelo de preferências de personalidade. As situações cotidianas, perguntas e sugestões são exemplos originais para reflexão, não resultados de pesquisa sobre todas as pessoas com determinado código. Um tipo não estabelece diagnóstico, capacidade ou compatibilidade.
O significado das letras segue a explicação das preferências da Myers & Briggs Foundation. O apoio científico à divisão das pessoas em tipos distintos é debatido; o estudo de McCrae e Costa de 1989 encontrou diferenças dimensionais, em vez de categorias claramente separadas, em sua amostra.
Para conhecer a orientação profissional do próprio modelo, veja o panorama sobre carreiras da Fundação. Ao avaliar um trabalho, considere interesses, habilidades, circunstâncias e experiência real.
Leia mais sobre MBTI e os cinco grandes traços (em inglês) →
